當托福不到80分的時候，大致分為三個分數(shù)階段：50分邊緣，60-70分，70-80分。那么，這三個分數(shù)階段分別是什么英語水平呢?又該如何有針對性的進行備考?今天我們來一起看一看。

　　托福50分是什么水平?

　　【閱讀聽力】個位數(shù)邊緣，題目錯一半，基礎(chǔ)單詞沒完全過關(guān)，只能看懂、聽懂個大意。

　　【口語寫作】分數(shù)看上去比較比較高，題型上手快，主動詞匯量小，語法錯誤較多，內(nèi)容簡單、不流暢。

　　具體分析：

　　閱讀和聽力的分數(shù)更低一些，平均要低5分左右。閱讀和聽力如果從做題對錯的數(shù)目這個角度來說，基本上閱讀11分和聽力9分意味著錯一半?；旧襄e一半題意味著問題在哪，說白了就是單詞的問題，對于這個階段的同學(xué)來說基礎(chǔ)單詞沒有完全過關(guān)，可能見著能認識的只有百分之七八十的樣子，10個里面還有3個單詞是屬于見著都不認識。聽到能夠反應(yīng)過來的就更少了，可能只有一半左右。

　　口語寫作部分，數(shù)據(jù)看起來比閱讀和聽力高一點，但是大家千萬不要有一種孩子口語和聽力比較好的幻覺，不是這樣的，是因為整個托福出題是口語寫作的題型只要能基本掌握，盡量按照題型完成，不管內(nèi)容好還是不好起始分都不會太低。

　　那對應(yīng)的問題是主動詞匯量就更少了。假設(shè)同學(xué)們在閱讀聽力里詞匯量在2500左右，在口語寫作里還有個主動詞匯量，口語里能說出來，寫作能寫出來，并且能拼寫對，主動詞匯量可能就只有幾百，寫出來的句子很簡單，如果翻譯成中文故事語言也不是很流暢，這是50分同學(xué)現(xiàn)在的現(xiàn)實的狀況。

　　托福65分是什么水平?

　　【閱讀聽力】提分較快，閱讀中偏簡單的提醒犯錯減少，聽力對話以及篇簡單的講座正確率提升。閱讀中的語法問題開始凸顯，聽力開始需要接觸筆記，但是詞匯仍舊是主要的問題。

　　【口語寫作】對于題型的理解更加深入，漸漸形成自己的答題套路，已經(jīng)積累了一些固定的表達法，但是比較有限。捉奸開始重視答題思路，在繼續(xù)積累固定表達法的同時克服語法問題變得尤為關(guān)鍵。

　　具體分析：

　　假如說經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)到了60多分，閱讀是15.3分，聽力是13.96分，口語是17.67，寫作是17.78分。會發(fā)現(xiàn)前兩科慢慢地趕上了，還沒有追得上口語和寫作，也在進步但是進步的相對平緩一些，總成績大概進步了15分的樣子。

　　閱讀和聽力部分，主要是詞匯量需要向四級跨越。從50到65分主要解決的是從高中詞匯到部分四級詞匯。

　　聽力部分，聽力現(xiàn)在開始慢慢接觸筆記，聽力在聽的時候好多也都能聽懂，但是做題的時候想不起來原來文章里面怎么說的，這時候其實是要開始去記一些東西了。

　　當口語和寫作到了十七八分的時候?qū)δ愕膬?nèi)容和思路就開始逐漸要關(guān)注，原來在考個十四五分的時候內(nèi)容到底合不合理深不深入沒有太大關(guān)系，從十八九分開始往上題思路就很重要，還有思路表達題語法問題就變得尤為關(guān)鍵。

　　托福80分是什么水平?

　　【閱讀】 繼續(xù)快速提分，四級詞匯基本掌握，詞匯影響開始變小，此時詞匯影響更多體現(xiàn)在閱讀速度和一些專門考察詞匯的題目上。長難句和長段落的理解變得重要，即復(fù)雜語法和文章層次變成重點，當然詞匯需要繼續(xù)提升。

　　【聽力】對話和簡單的講座基本已經(jīng)聽懂，主要風(fēng)變成了如何把聽到的有效信息

　　記下來，以及如何攻克內(nèi)容偏難的講座。

　　【口語寫作】開始進入語言為王的階段，大量背記、模仿，并通過練習(xí)進行落實。

　　具體分析：

　　基本上可以默認為一個80分的同學(xué)聽說讀寫平均20分。

　　閱讀20分意味著一共42道題現(xiàn)在能錯12道題，已經(jīng)能對大多數(shù)了。

　　聽力和之前相比差不多從15提到20分提了5分，四級單詞已經(jīng)基本掌握，詞匯對同學(xué)的影響開始逐漸變小。對話和簡單的講座內(nèi)容基本上已經(jīng)可以聽懂了，甚至可以說聽懂90%，主要的問題變成了如何把你聽到的有效的信息記錄下來，這是聽力20分繼續(xù)往上漲第一個要解決的問題，筆記的有效性。第二個就是如何攻克一些內(nèi)容偏難的一些講座，簡單說就是要把題目按話題分類，有針對性的做某一些話題的練習(xí)。

　　口語和寫作，到現(xiàn)在為止套路已經(jīng)變得不那么重要了，一切都是語言為王，內(nèi)容為王，需要做大量的背記、大量的模仿，通過練習(xí)把這些背記模仿過的內(nèi)容變成自己的。