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托福備考

如何正確使用托福寫(xiě)作技巧?

2018-12-25

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:白麗 184
摘要:

  有關(guān)托福寫(xiě)作的備考,要示考生們針對(duì)歷年的托福寫(xiě)作題目做練習(xí),當(dāng)練習(xí)的過(guò)程匯總需要鍛煉一下自己把握托福寫(xiě)作時(shí)間的能力,同時(shí)還要不斷總結(jié)一下適合自己的托福寫(xiě)作技巧。但要如何正確運(yùn)用托福寫(xiě)作技巧呢?下面為大家整理了怎么正確使用的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

  托福寫(xiě)作技巧1.仔細(xì)審題,分析提示句,明確三方面問(wèn)題

  切題屬于把文章寫(xiě)好最為關(guān)鍵的前提。有的考生抱怨,自認(rèn)為文章有豐富的內(nèi)容與生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,得分卻不高。其實(shí),分?jǐn)?shù)偏低的關(guān)鍵因素是文章跑題。因此,審好題、審清題從某種程度上關(guān)系到了整篇文章的成敗,一定要用心。審題,不但必須要認(rèn)真的研究題目,同時(shí)還需要與給出的提示句加以分析。第一必須要明確文章要寫(xiě)的內(nèi)容,相當(dāng)文章需要的是圍繞什么主題來(lái)寫(xiě),此擔(dān)保了整篇文章切題的重點(diǎn);其次,把文章要求的主語(yǔ)人稱(chēng)確定,人稱(chēng)混亂是中國(guó)學(xué)生常犯的一個(gè)毛病,而在審題階段確定人稱(chēng)是避免文章人稱(chēng)混亂的有效途徑;第三,注意文章對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣有無(wú)特殊要求。

  托福寫(xiě)作技巧2.圍繞提示句,構(gòu)建文章框架

  草擬提綱時(shí),必須要緊緊與提示句圍繞,特別是提示句的關(guān)鍵詞,盡可能多地?cái)U(kuò)展提示句里提到的信息,最后基本將文章的框架構(gòu)筑出來(lái)。在擴(kuò)展提示句時(shí),要注意,能夠一點(diǎn)不改變的照抄提示句中的關(guān)鍵詞,但一定別照搬提示句中的詞組和句子,必須要變換意思一樣的表達(dá)進(jìn)行替換,這是顯示考生語(yǔ)言應(yīng)用能力的重要一環(huán)。為了避免段落內(nèi)容跑題,要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā),圍繞關(guān)鍵詞開(kāi)拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下所聯(lián)想到的東西:可以是句子,也可以是詞組;可以是英語(yǔ),也可以是漢語(yǔ)。然后對(duì)所記錄的內(nèi)容進(jìn)行篩選,選擇最有代表性的內(nèi)容草擬出文章的提綱。

  托福寫(xiě)作技巧3.依據(jù)所擬提綱,寫(xiě)出全文主旨句及段落主題句

  全文主旨句(thesis statement)包含了全文的核心內(nèi)容,但是段落主題句(topic sentence)就是統(tǒng)領(lǐng)段落中心內(nèi)容的。段落主題句目的是給全文主旨句服務(wù)的。大部分考生對(duì)全文主旨句已經(jīng)缺乏了解,更甚是沒(méi)有辦法區(qū)分全文主旨句和段落主題句。提出全文主旨時(shí),應(yīng)注意下面的問(wèn)題:

  1).主旨通常是一個(gè)包含所寫(xiě)的主旨要義,即中心思想的單一的陳述句;

  2).主旨對(duì)文章的展開(kāi)加以限制;

  3).主旨不能用短語(yǔ)、從句、或疑問(wèn)句;

  以上是環(huán)球教育小編為大家整理的怎么正確使用托福寫(xiě)作技巧相關(guān)內(nèi)容,大家在備考的時(shí)候可以進(jìn)行參考。


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