泛聽根本不需要如同精聽般每個細(xì)節(jié)都得突破，需要的只是把握住整體的語流，聽明白說話人的大概意思即可。但是高質(zhì)量的泛聽，代表的是一定全神貫注的聽。環(huán)球教育小編給大家介紹下析常見的4種托福聽力突破點。

　　托福聽力突破點1、Summary

　　Summary表示“概述，大意”的意思，具體指的是在聽到一篇聽力材料后所進行的概括。這并不需要聽懂材料的每一個細(xì)節(jié)，但是要能夠抓住說話人的思路和框架。這個訓(xùn)練對于托福聽力至關(guān)重要，因為托福聽力，尤其是講座，此根本不需要聽明白每一個細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是教授講課的思路和全文的重要細(xì)節(jié)。大部分考生當(dāng)聽完一篇聽力材料時，問他聽到了什么，其只可以表示出一個又一個零散的單詞，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　Summary的練習(xí)技巧十分簡單，可以使用托福聽力的講座為材料，能夠一面聽一面記筆記，錄音結(jié)束，而后自己按照腦子的記憶和筆記進行全文重點內(nèi)容的英文復(fù)述，而后又反復(fù)，直到練到可以將一篇講座順暢的復(fù)述出來為止。這樣練上幾十篇，對把握聽力材料整體的能力就會有極大的提高。

　　托福聽力突破點2、Dictation

　　Dictation，也就是聽寫，它指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。為何需要做聽寫?由于其是提升聽力最有效的方法。為何聽寫是聽力提高最有效的方法?由于其把一個人聽力里全部的細(xì)枝末節(jié)的問題都暴露出來，然后訂正，全部解決掉，如此自然是最有效率，也最深刻。

　　如此針對準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌鷣碚f，哪些是最好的聽寫材料?事實上是老托的lecture。為什么老托的lecture是最好的聽寫材料?由于新托是老托的延續(xù)，老托和新托在題材、詞匯，與難度上都會大概相當(dāng)。當(dāng)然，若基礎(chǔ)比較薄弱的考生，能夠首先用一個月的時間將新概念第二和第三冊的美英版先聽寫完，然后再來聽寫老托的lecture，這樣會更加磨刀不誤砍柴功。

　　托福聽力突破點3、Intensive listening

　　Intensive listening，指的是精聽。步驟如下：(1)一面聽一面看著原文，手上拿著筆，把自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞都劃出來;(2)錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，需要的只是寫這個單詞的這篇文章的意思即可;(3)把這篇材料當(dāng)作是閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂;(4)再一邊看著原文，一邊放錄音，并且嘴上跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽見能夠不看成是原文徹底聽懂為止。

　　精聽有許多的材料，在此建議SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，因為它非常短，只有一分鐘，但信息量很大，更重要的是，其為托福聽力出題的關(guān)鍵來源。按照上面的步驟，將SSS的2008年全集(總共 250篇)全部精聽完，會提升大家的聽覺反應(yīng)速度、聽覺詞匯量，與知識面都會質(zhì)的提高。

　　托福聽力突破點4、High-quality extensive listening

　　High-quality extensive listening，所代表的是高質(zhì)量的泛聽。泛聽根本不需要如同精聽般每一個細(xì)節(jié)都獲得突破，要求的只是把握住整體的語流，聽懂說話人的大概意思就可以。而高質(zhì)量的泛聽，指的是必須全神貫注的聽。泛聽的“泛”并不指態(tài)度的懶散，而是針對整體的要求。

　　泛聽有個2 好的材料是：一個是National Geographic(國家地理)，另一個是Discovery(探索)。看的時候，一定要有英文字幕。每天看一集，養(yǎng)成習(xí)慣，會有極大收獲。

　　以上是關(guān)于常見的4種托福聽力突破點的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績。