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托福備考

解讀高中生考托福如何安排更合適?

2018-09-24

來源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:杜東飛 391
摘要:

  高中生出國留學(xué)究竟要準(zhǔn)備些什么呢?這事實(shí)上一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程,其中包含了收集信息同時(shí)還要確定申請的學(xué)校及專業(yè)、準(zhǔn)備考試、創(chuàng)作留學(xué)文書、遞交申請材料以及與申請?jiān)盒B?lián)絡(luò)等環(huán)節(jié)。而在這些環(huán)節(jié)里只是靠學(xué)生自身力量,即語言考試——托福,所以下面就為大家分析整理了解讀高中生考托福如何安排更合適?

  聽力:要想提高聽力,也是貴在堅(jiān)持

  直通班學(xué)生普遍都反映聽力提升是相當(dāng)?shù)拿黠@,主要是由于聽力老師在課上以及課下都會讓他們?nèi)ゲ粩嗟鼐毩?xí),這些練習(xí)是相當(dāng)枯燥的,效果卻是立竿見影的,按照大家長時(shí)間觀察,通過2個(gè)月以上的強(qiáng)化訓(xùn)練,在聽力上獲得26以上高分的學(xué)生不在少數(shù),而他們原來的成績都在20分以下。

  閱讀:分類和速度

  閱讀并非就是中國學(xué)生的弱項(xiàng),在托??荚?yán)镩喿x方面的挑戰(zhàn)關(guān)鍵的是詞匯,如果考生已攻克詞匯難關(guān),那么是還要做一項(xiàng)工作,就是閱讀題型的分類。不管什么考試都是有規(guī)律可循的,把托福閱讀的題型了解,有助于大家用更巧妙的方法做對題目。

  寫作:兩個(gè)階段兩步走

  寫作已經(jīng)成為了中國學(xué)生練習(xí)較少的部分,主要的原因在于寫作的練習(xí)難度確實(shí)是挺大的,學(xué)生不清楚如何寫,該怎么寫,寫完之后也不知道對不對。

  口語:多說是關(guān)鍵

  口語成為了高中考生們的一塊心病,還是一個(gè)需要指導(dǎo)的部分,準(zhǔn)備口語考試把練習(xí)基本的發(fā)音規(guī)律除外,關(guān)鍵的是要多說,鍛煉臨場反應(yīng)能力。因?yàn)榭谡Z考試的準(zhǔn)備以及答題時(shí)間均有嚴(yán)格限制,許多考生在倉促準(zhǔn)備后慌亂作答,平時(shí)能說好的話題在考試的時(shí)候卻頻頻出錯(cuò),主要原因還是不適應(yīng)、不熟練,所以多多進(jìn)行模擬練習(xí)十分重要,這一點(diǎn)上直通班的學(xué)生就十分幸運(yùn),因?yàn)樵陂L達(dá)50小時(shí)的口語課上他們有大量的機(jī)會在老師的指導(dǎo)下練習(xí),這樣一來,口語的提高自然十分明顯。

  綜上所述是老師介紹的高中生考托福如何安排更合適?更多備考資訊,請關(guān)注環(huán)球教育官網(wǎng)。


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