詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在語言學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用，在托福單詞中，字母的發(fā)音是有一定規(guī)律的，字母的拼寫也有需要注意的事項(xiàng)。下面我們就來分享一下托福詞匯的字母發(fā)音及拼寫注意事項(xiàng)。

　　一.字母不發(fā)音

　　英語詞匯數(shù)量龐大，數(shù)不勝數(shù)。要想真正掌握一個(gè)詞，不僅要知其形、懂其意，還要學(xué)會準(zhǔn)確發(fā)音。但是，英語中有一些字母，在某些構(gòu)詞環(huán)境中是不發(fā)音的，舉例來說，字母“h”出現(xiàn)在詞首或者出現(xiàn)在字母“g”、“r”、“ex”后面有時(shí)候是不發(fā)音的，比如“hour”、“ghost”、“rhyme”、“exhaust”等等。不可否認(rèn)的是，這種語言現(xiàn)象給考生的詞匯學(xué)習(xí)帶來了一定的難度。但這類字母并非雜亂無章，而往往有一定的規(guī)律可循。如果學(xué)習(xí)者掌握了英語單詞中字母不發(fā)音的規(guī)律，問題也就迎刃而解了。

　　二.字母連讀

　　在托福聽力中，經(jīng)常會出現(xiàn)連讀的現(xiàn)象。所謂連讀就是如果相鄰的兩個(gè)詞前者以輔音音素結(jié)尾，后者以元音音素開頭，就要自然地將輔音和元音相拼，連起來構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。連讀時(shí)的音節(jié)一般不重讀，只需一帶而過即可。比如“not at all”這個(gè)短語，在聽力中往往位于一個(gè)長句的中間，并發(fā)生強(qiáng)烈的連讀，聽起來就像是一個(gè)單詞。這時(shí)候，如果我們不清楚托福聽力中的連讀現(xiàn)象及其規(guī)律，就很難分辨說話人到底說的是什么。所以，考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)遇到連讀要注意跟讀和模仿，不斷提高托福聽力的語音實(shí)力。

　　三.字母大寫

　　英語中有些情況下字母是需要大寫的，比如在寫作時(shí)文章標(biāo)題中的每個(gè)實(shí)詞的首字母要大寫，如“The Lord of the Rings”;節(jié)日名稱的第一個(gè)實(shí)詞首字母要大寫，如“the Spring Festival”、“Teachers’ day”等等。英語單詞字母需要大寫的情況還有很多，雖然這些細(xì)節(jié)對我們的寫作質(zhì)量并沒有太大的影響，但是我們還是應(yīng)該注意寫作規(guī)范，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，給閱卷人留下一個(gè)好印象。

　　四.首字母縮寫

　　由事物名稱的首個(gè)字母構(gòu)成的單詞，稱為“首字母縮寫”。比如常見的 “U.S.A”、“GDP”、“APEC”等詞，分別是從“United Nations of America”、“Gross Domestic Product”和“Asia-Pacific Economic Cooperation”等詞組的首個(gè)字母抽出來組成的，這樣構(gòu)造出來的詞語就稱為首字母縮寫詞。

　　以上就是小編和大家分享的托福詞匯的字母發(fā)音及拼寫注意事項(xiàng)，希望大家在托福練習(xí)中多加注意。