雅思閱讀備考中常出現(xiàn)的熟詞你真的知道他的意思嗎？
來(lái)源：
小編： 446所謂“熟詞僻義”，指的是一些單詞除了熟悉的詞義或詞性以外，還存在著對(duì)于考生來(lái)說(shuō)相對(duì)生僻的詞義和詞性，而這些“僻義”又成為出題者考查的重點(diǎn)和解題的難點(diǎn)。這些“熟詞僻義”成為了考生讀懂文章、尋找答案的“絆腳石”。本文雅思小編整理了閱讀備考常見(jiàn)的“熟詞僻義”，希望對(duì)大家備考有用!
術(shù)語(yǔ)說(shuō)明：
n.=noun名詞
a.=adj.形容詞
v.=verb.動(dòng)詞
adv.=adverbial副詞
熟義：熟悉的意思
熟性：熟悉的詞性
僻義：生僻的意思
僻性：生僻的詞性
1.term
熟義熟性：n. (任，學(xué))期
僻義熟性：n. 措詞，術(shù)語(yǔ)
原題回憶：
Indigenous Tasmanians used only four terms to indicate numbers ofobjects.
原文回顧：
The indigenous peoples of Tasmania were only able to count one, two,many.
解析：
此題來(lái)自劍橋真題6 TEST2PASSAGE3的Numeration一文，原題意為：“土著的塔斯瑪尼亞人僅用四種術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)物品的數(shù)字。”其中考查了term的僻義熟性：n.措詞，術(shù)語(yǔ)。原文回顧：“土著的塔斯瑪尼亞人僅會(huì)數(shù)‘一，二，很多’?！鳖}目與原文矛盾，所以此題判斷為FALSE.
總結(jié)：term的僻義熟性在眾多雅思閱讀文章中頻頻出現(xiàn)，可謂是“熟詞僻義”戰(zhàn)隊(duì)中的“急先鋒”，考生們往往很傻很天真地理解成為“學(xué)期”，結(jié)果放到文中狗屁不通。其實(shí)人家還有“術(shù)語(yǔ)”的意思啦!
2.alternative
熟義熟性：a. 兩者擇一的
僻義熟性：a. 另類的、新的
原題回憶：
Traditionally, how have Australian doctors differed from doctors in manyWestern countries?
原文回顧：
Australia has been unusual in the Western world in having a veryconservative attitude to natural or alternative therapies.
解析：
此題來(lái)自劍橋真題4 TEST2 PASSAGE3的Alternative Medicine inAustralia(澳洲的另類醫(yī)學(xué))一文，其實(shí)文章的標(biāo)題就已經(jīng)開(kāi)始考查Alternative一詞的僻義：另類的、新的。原題意為：“傳統(tǒng)上，澳洲醫(yī)生如何有別于其他西方國(guó)家的醫(yī)生?”原文回顧：“澳大利亞有別于西方世界市由于其對(duì)另類醫(yī)學(xué)的保守態(tài)度?！币虼嗽}答案選擇C.They have been reluctant to accept alternative therapists.(他們不愿意接受另類醫(yī)學(xué))
總結(jié)：alternative的熟詞僻義在英語(yǔ)文章中也是屢見(jiàn)不鮮的，例如我們經(jīng)常談?wù)摰摹靶履茉础辈⒉皇亲置娣g成newenergy，而是表達(dá)為alternative energy，因此建議考生在練習(xí)雅思閱讀之余不妨收集這些常用的熟詞僻義，使用到自己的口語(yǔ)和寫作里去。
3.tuition
熟義熟性：n. 學(xué)費(fèi)
僻義熟性：n. 教學(xué)、指導(dǎo)、教育
原題回憶：
Children only accept opinions on rainforests that they encounter in theirclassroom.
原文回顧：
In the face of the frequent and often vivid media coverage, it is likelythat children will have formed ideas about rainforests independent of any formaltuition.
解析：
此題來(lái)自劍橋真題4 TEST1PASSAGE1一文，原題意為：“孩子們只接受在課堂上學(xué)到的有關(guān)雨林的觀點(diǎn)?！痹幕仡櫍骸霸陬l繁而生動(dòng)的媒體報(bào)道面前，很有可能的是，孩子們會(huì)形成對(duì)雨林的看法是獨(dú)立于任何正式課堂教學(xué)之外的?！鳖}目與原文矛盾，所以此題判斷為FALSE.
總結(jié)：tuition僻義熟性表示“教學(xué)”在劍橋真題里曾多次出現(xiàn)，看來(lái)出題者非常喜歡“不走尋常路”，非要使用這種一詞多義甚至僻義來(lái)難倒眾生。但是有了歸納和整理，我們就不怕不怕啦!
4.produce
熟義熟性：vt. 生產(chǎn)，產(chǎn)生;制作
僻義僻性：n. 產(chǎn)品
原題回憶：
_____ produce is particularly expensive.
原文回顧：
It would cost a family around f7, 000 a year to replace meat they obtainedthemselves through hunting with imported meat.
解析：
此題來(lái)自劍橋真題6 TEST1 PASSAGE3的Climate Change and theInuit一文，原題意為：“_____產(chǎn)品是及其昂貴的?！痹幕仡櫍骸坝眠M(jìn)口的肉類取代打獵獲得的肉，要花費(fèi)一個(gè)家庭每年7,000英鎊?！钡贸鼋Y(jié)論：進(jìn)口的肉類是很昂貴的。因此空格答案為Imported.
總結(jié)：produce在此題中不但詞義變了，連詞性都發(fā)生了變化，由動(dòng)詞變成了名詞。這個(gè)“變性詞”著實(shí)難倒了不少考生，但是請(qǐng)睜大眼沉下心仔細(xì)看，在_____produce is particularly expensive.題干中produce明明就是做主語(yǔ)呀，所以詞性變?yōu)槊~，詞義自然就理解為“產(chǎn)品”啦!
5.coin
熟義熟性：n. 硬幣，錢幣
僻義熟性：vt. 創(chuàng)造，首次提出
原題回憶：
The word 'echolocation' was first used by someone working asa................. .
原文回顧：
The American zoologist Donald Griffin, who was largely responsible for thediscovery of sonar in bats, coined the term 'echolocation' to cover both sonarand radar.
解析：此題來(lái)自劍橋真題7 TEST1 PASSAGE1的Let’s GoBats一文，原題意為：“單詞‘回聲定位’是首先由一個(gè)工作為_(kāi)____的人使用的。”原文回顧：“發(fā)現(xiàn)了蝙蝠身上的聲納系統(tǒng)的美國(guó)動(dòng)物學(xué)家DonaldGriffin創(chuàng)造了這個(gè)術(shù)語(yǔ)‘回聲定位’，用來(lái)包括聲納和雷達(dá)?！币虼丝崭翊鸢笧閦oologist.
總結(jié)：啥都別說(shuō)了，coin這么一個(gè)初學(xué)者都知道的詞匯還能放到雅思閱讀里考大家，而且還難倒很多人，咱們還是洗洗睡吧!但是，可是，還是那句話：行百里者半九十。你以為你知道的單詞就一定簡(jiǎn)單嗎?一個(gè)單詞可以從小學(xué)學(xué)到考研親你不知道嘛!coin就是這么一個(gè)妙詞，可以很簡(jiǎn)單表示“硬幣”，也可以很靈活表示“創(chuàng)造”?？磥?lái)學(xué)海無(wú)涯回頭是岸，哦不對(duì)，是學(xué)海無(wú)涯無(wú)怨無(wú)悔。
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