在雅思聽力考試中，所謂技巧性的內(nèi)容，被越來越多地弱化。雅思官方在出題的過程中會(huì)故意避開技巧，或者反技巧。那么在這種情況下，我們需要如何準(zhǔn)備雅思考試呢？最有效的辦法，就是學(xué)生一定要盡全力提升自己的聽力能力，盡可能在考試過程中，能夠100%的理解聽力全文的內(nèi)容，同時(shí)，在提高自己聽力能力的基礎(chǔ)上，兼顧聽力機(jī)經(jīng)。那么今天，老師就教你一個(gè)提高聽力能力的必殺——聽寫。

　　聽寫可以說是提高聽力能力最好的辦法。聽寫這個(gè)方法，其實(shí)很多同學(xué)都知道，也有老師或同學(xué)把這個(gè)方法叫做精聽或者聽抄，其實(shí)都是一樣的內(nèi)容。關(guān)于聽寫呢，每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的方法，我覺得無有高下，好壞之分，目的都是一個(gè)，就是為了讓學(xué)生能夠理解聽力的全文。

　　那么老師把聽寫的方法分為九個(gè)步驟：

　　第一步：有一套劍橋的書。

　　首先，大家要選擇有效的聽寫材料，既然大家要準(zhǔn)備雅思考試，那么當(dāng)然要用劍橋的真題去聽寫啦！

　　第二步：以單句為單位，聽寫劍橋聽力原文

　　有些機(jī)構(gòu)的老師要大家聽寫單個(gè)的單詞，但是只聽寫單個(gè)的單詞有一些弊端，第一個(gè)弊端，就是你并沒有把單詞放在語境中去聽寫，所以無法對聽力原文有整體的把握。

　　第二個(gè)弊端，就是有很多吞音、連讀是在句子中出現(xiàn)的，而只聽寫單個(gè)的單詞，無法訓(xùn)練在句子中吞音連讀的語音分辨能力。而我要求我的同學(xué)們，一定要一句話一句話的去聽寫，最后寫出的是整個(gè)完整的劍橋聽力原文。

　　第三步：先做題，后聽寫

　　在大家聽寫之前，一定要先把題目做完，否則你聽寫以后，聽力原文的答案你都知道了，寶貴的劍橋題目都廢了。

　　第四步：邊聽邊寫，聽完卻沒有寫完，按暫停，聽完再寫。

　　這一步很重要，大家要邊聽邊寫，開始放聽力錄音同時(shí)，就要開始寫，可能你只寫了兩、三個(gè)單詞，這一句話就說完了，這個(gè)時(shí)候，按暫停，憑借你殘留的記憶，把這一句話補(bǔ)全。

　　第五步：如果沒聽清或沒記住，可以返回，重復(fù)聽這一句

　　第六步：最多反復(fù)聽五遍，五遍還寫不下來就過，繼續(xù)往下聽。

　　如果聽了五遍，都沒有寫出來，那就不要再重復(fù)了，因?yàn)楹苡锌赡苣闶怯袀€(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，或者有個(gè)吞音或連讀聽不出來，那即便你再聽一百遍也是很難聽出來的，所以就繼續(xù)往下聽。

　　第七步：一句一句聽，不允許斷很多次

　　大家一定要聽完完整的一句話或者如果是從句很長，那么大家至少要聽完一個(gè)完整的主謂賓才能暫停，不允許只聽一兩個(gè)單詞就暫停。

　　第八步：聽寫完以后，對照聽力原文改錯(cuò)

　　改錯(cuò)很重要，一定要把自己沒寫出來的改對才可以，大家最好可以邊聽邊改，聽一句，改一句，聽寫完馬上就改。

　　第九步：分析錯(cuò)誤原因

　　如果你按照這個(gè)方法認(rèn)真聽寫，每聽寫15篇左右，你的聽力可以提高0.5分。