SAT考試不再單純考察這個(gè)單詞的意思，而對(duì)單詞在語篇，句子等邏輯體系中進(jìn)行考察，這從新SAT的命題角度來說就是更少考察單詞的簡單記憶而更多地考察單詞的邏輯層面，這個(gè)要求實(shí)際上是提高而不是降低。

　　在新SAT考試中有兩種題型中的詞匯是必須看懂的，一是在分析性閱讀部分中句子填空題中的考察詞匯(特別是與空格關(guān)系密切的句子中的詞匯和出現(xiàn)則選項(xiàng)中的詞匯);二是在數(shù)學(xué)部分中的一些數(shù)學(xué)名詞術(shù)語。

　　由于分析性閱讀部分中取消了原先在新SAT 中長久考察的類比部分，這樣考察單詞的角度有一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，不再單純考察這個(gè)單詞的意思，而對(duì)單詞在語篇，句子等邏輯體系中進(jìn)行考察，這從新SAT的命題角度來說就是更少考察單詞的簡單記憶而更多地考察單詞的邏輯層面，這個(gè)要求實(shí)際上是提高而不是降低。換句話說，重點(diǎn)考察單詞記憶的題型是單詞認(rèn)識(shí)就可以做題了，而重點(diǎn)考察邏輯層面則要在單詞認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上考察，認(rèn)識(shí)了單詞也不一定就可以得分的，但是單詞認(rèn)識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ)，如果連單詞都不能完全認(rèn)識(shí)，那根本談不上做題。

　　數(shù)學(xué)術(shù)語的問題同樣重要，許多大陸考生認(rèn)為新SAT數(shù)學(xué)部分是小菜一碟，很輕視這個(gè)部分，這樣的想法是不正確的。從命題的范圍而言，新SAT數(shù)學(xué)題目的考察范圍只涉及到大陸數(shù)學(xué)9年級(jí)左右的水平，而參加新SAT考試的都是10年級(jí)以上的同學(xué)，因此會(huì)覺得比較容易。恰由于比較容易，所以要求大家都爭取取得滿分。數(shù)學(xué)題目本身比較容易，那么重要的就是先得看懂題目了。如果讀完題目不明白題目要你求什么，要求求對(duì)角線，你去求面積了，當(dāng)然做不對(duì)題目的，因此花點(diǎn)時(shí)間好好背數(shù)學(xué)術(shù)語，絕對(duì)是必要的。