考雅思閱讀技巧要掌握

來(lái)源：環(huán)球教育網(wǎng) www.ielts.com.cn 2005-10-26

　　雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試的特點(diǎn)是文章專業(yè)性強(qiáng)，而且文章的篇幅較長(zhǎng)。對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)講，在有限的時(shí)間（一小時(shí)）把文章全部讀懂是很難的。因此一定的閱讀技巧很必要，這些技巧可以幫助考生在閱讀時(shí)選取有用信息，正確把握出題者意圖。

　　在考試中，影響考生閱讀的因素主要有兩方面，一是詞匯量不夠，二是對(duì)出題者的意圖把握不準(zhǔn)確。本文請(qǐng)雅思輔導(dǎo)老師為大家介紹一下閱讀方面的考試技巧。

　　看懂一篇英文文章，最重要的是理解文章里每一個(gè)單詞的意思，必做到正確理解。每位學(xué)習(xí)英語(yǔ)的讀者都知道，詞匯量是閱讀的首要條件。考雅思的時(shí)候，并不是要求考生認(rèn)識(shí)文中的每一個(gè)單詞，一般來(lái)說(shuō)，只要認(rèn)識(shí)一篇文章中50%的單詞，就可以理解文章的主要意思。在閱讀中，考生應(yīng)首先判斷哪些單詞是必須認(rèn)識(shí)的，哪些單詞是可以忽略的。這就是我們常說(shuō)的抓住關(guān)鍵詞，即動(dòng)詞、形容詞和某些主語(yǔ)名詞。而一些專業(yè)詞匯、專有名詞則可跳過(guò)。因?yàn)檫@些詞不影響做題。如果在問(wèn)題中出現(xiàn)，考生只需找出它們?cè)谠牡奈恢眉纯?。下例中，必須理解并記憶的單詞用下劃線標(biāo)出，專業(yè)詞匯用斜體字標(biāo)出。

　　Goran Ivanisevic fears only one service in tennis -- Michael Stichs. His toss is always the same: the straight one or the topspin. Sampras has a good serve and Becker too, but Stichs is the toughest to read.

　　在此例中，出現(xiàn)了用于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的一些專門詞匯，考生可以不必理會(huì)，而主要關(guān)注下劃線標(biāo)出的那些詞。這樣能夠大概理解此句講的是網(wǎng)球選手Goran害怕某種service, 通過(guò)上下文大致可得知這是指網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)動(dòng)作（比如發(fā)球、扣球等）。其實(shí)，service就是“發(fā)球"的意思。從形容詞straight可知Stichs發(fā)球的特點(diǎn)，而且他是最難預(yù)測(cè)的一個(gè)。這樣，即使完全不認(rèn)識(shí)這些斜體字，對(duì)句子也可以有大致的理解。同樣，我們看下文的一段話及問(wèn)題。

　　Obesity is a medical disorder that affects approximately 20-30% of the population of the United States of America. It is an excessive accumulation of body fat that results from the storage of excess food energy calories in the body's fat cells.
　　 1. Most American people suffer from obesity. True, False or Not given?
　　 2. This paragraph presents ...
　　 A some examples of obesity
　　 B a definition of obesity
　　 C the different types of obesity
　　 D the treatment of obesity

　　這兩道題的答案分別是: False, B。在閱讀這段話時(shí)，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)一些生詞（用下劃線標(biāo)出）。然而這并不影響回答其后的兩個(gè)問(wèn)題。甚至考生不必知道obesity是什么意思，只需在文章中找到問(wèn)題所在的位置即可。另外，通過(guò)下文的body fat，考生應(yīng)該猜測(cè)到obesity指的是一種與脂肪有關(guān)的失調(diào)，即肥胖癥。

　　有的時(shí)候，我們必須知道某些生詞的意思，否則無(wú)法理解句子。這時(shí)可以采取猜測(cè)(guessing)的方法。猜測(cè)是閱讀中一項(xiàng)很重要的技巧。通過(guò)上下文的語(yǔ)境關(guān)聯(lián)得出某些重要詞匯的意思，是考生應(yīng)具備的技能之一。(今后筆者會(huì)有一篇文章專門介紹這個(gè)問(wèn)題)。這里先舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。

　　Computers have been used for most kinds of crime, including fraud theft, larceny, embezzlement, burglary, sabotage, murder and forgery, since the first cases were reported in 1985.

　　這句話中有許多生詞出現(xiàn)，但通過(guò)上文的crime和murder一詞，考生可以知道這些下劃線詞都是與犯罪有關(guān)的詞。在考試中，考生不必費(fèi)心去考慮它們的具體意思，知道大概類別即可。

　　看懂了英語(yǔ)單詞，下面談?wù)効荚囍腥绾伟盐粘鲱}者的意圖。

　　雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試的文章以議論文為主。因此把握出題者的觀點(diǎn)是正確理解文章、從而順利回答問(wèn)題的關(guān)鍵。
　　
　　 判斷出題者立場(chǎng)
　　
　　 在閱讀議論文時(shí)，考生應(yīng)該能夠把握出題者對(duì)所議論的事物持的觀點(diǎn)：贊成、反對(duì)或中立。這需要考生從文章中找出論據(jù)，既能看出出題者觀點(diǎn)的句子，從而進(jìn)行判斷。如在一篇介紹GMOs（轉(zhuǎn)基因生物）的文章中，第一句話是：Genetically-modified organisms (GMOs) are a double-edged sword（雙刃劍）。這句話是全文或至少是全段的主題句，表明出題者的觀點(diǎn)是中立的，認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物給人類帶來(lái)益處的同時(shí)也帶來(lái)了危害。下文的論述則會(huì)圍繞著兩方面加以展開(kāi)。在閱讀這類文章時(shí)，考生應(yīng)注意把住這兩方面的論據(jù)在心里加以分類。如下表：
　　
　　 從以上的下劃線詞，考生可以清楚看出出題者的意圖。

　　另外，有時(shí)考生需要從出題者對(duì)詞的選擇上判斷出題者的觀點(diǎn)，即詞匯的感情色彩。這對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，可能有些難度。但在大量的閱讀后，考生應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的語(yǔ)感，學(xué)習(xí)單詞的意思的同時(shí)關(guān)注它們的感情色彩。把對(duì)閱讀的要求提高到不僅僅是看懂句子，而且能領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)涵的高度。
　　
　　 理解對(duì)比與比較
　　
　　 出題者對(duì)待某事物的態(tài)度和觀點(diǎn)常常會(huì)通過(guò)一些對(duì)比和比較表達(dá)出來(lái)。最簡(jiǎn)單的如形容詞比較級(jí)。另外則時(shí)表示轉(zhuǎn)折的連詞。這些詞考生必須掌握。常用的有：although, though, while, on the other hand, however, rather, but, despite, in spite of 等。從這些詞中我們可以得知出題者表明的是與期待相反的情況。如：
　　 While the conventional wisdom may be that all people who have reached retirement are enjoying a life of leisure, there are, in fact, a sizeable number of aged workers.
　　 Net population gains through interstate migration have been experienced in Queensland and Western Australia. In Victoria and Tasmania, on the other hand, net losses have occurred.
　　 The main difference between the more recent and older teaching materials is that vocabulary and grammar are not longer taught by using long quotations from literature or endless repetitions of isolated sentence. Rather, they are taught in the context of everyday situations.
　　 In spite of his wealth, Mr. Jones lived very simply in a one-room cottage.
　　 在閱讀中，表示轉(zhuǎn)折的詞是猜測(cè)單詞詞義的很好的線索。另外，在一句話中，轉(zhuǎn)折詞后的部分往往是出題者表達(dá)的重點(diǎn)，所強(qiáng)調(diào)的東西。如果時(shí)間緊張的話，考生甚至可以跳過(guò)這些詞前面的部分，直接閱讀后半句話，因?yàn)檫@常常是問(wèn)題涉及到的。
　　
　　 理解原因與結(jié)果
　　
　　 在閱讀過(guò)程中，了解出題者解釋某個(gè)事件或情況的原因是很重要的。因果關(guān)系是幫助考生理解文章的線索之一。因此，考生應(yīng)掌握下列詞匯。解釋原因的：because, because of，due to, result from, as a result of, be a consequence of, be attributed to ; 表示結(jié)果的：as a result, result in, lead to, cause, contributed to. 例：
　　 Elderly women outnumber elderly men because of gains in female longevity.
　　 Population aging is mainly due to a decline in fertility.
　　 The high number of visa over-stayers is a direct consequence of economic conditions.
　　 The fall in the number of people smoking can be attributed to education programs.
　　 The government raised the tax on alcohol. As a result, sales declined by 2%.
　　 The 1982-83 recession resulted in a reduction in the total migrant intake in 1983-84.
　　 It has been clearly demonstated that smoking leads to heart disease and cancer.
　　 Immigration after the Second World War contributed to population growth.

　　這幾句話中，前4句都是解釋原因的，后4句是解釋結(jié)果的。弄清楚了因果關(guān)系，出題者的觀點(diǎn)也會(huì)一目了然。

　　其實(shí)，在閱讀當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)有自己的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的練習(xí)，總結(jié)心得體會(huì)，相信每個(gè)考生都會(huì)找到適合自己的閱讀方法，并運(yùn)用到考試當(dāng)中，正確理解文章并完成問(wèn)題的回答。