首先來跟小編欣賞一下美國的約翰·F·肯尼迪總統(tǒng)所說過的一段話：

　　Let every nation know, whether it wishes us well or ill, that we shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any friend, oppose any foe to assure the survival and success of liberty.

　　這段文字中，所有動詞和賓語的形式都是一致的，語言簡潔而有力度。

　　這種將兩個或者兩個以上的成分用相同的語言結(jié)構(gòu)表達(dá)在英語中稱為平行結(jié)構(gòu)(Parallelism)。這種結(jié)構(gòu)不但結(jié)構(gòu)緊湊，而且語言優(yōu)美，甚至可以包含豐富的情感和風(fēng)格，不但在演說中經(jīng)常使用，而且在任何英文考試中，都可以成為提高句子質(zhì)量和表達(dá)水平的終極武器。相反，有些同學(xué)的句子很長，使用了從句、非謂語等各種復(fù)雜語法，如果結(jié)構(gòu)松散，讓人難以理清頭緒，也不會被考官視為優(yōu)質(zhì)句子。

　　其實絕大多數(shù)中國學(xué)生其實都不擅長寫平行句式，這是完全可以理解的。

　　畢竟除了詩歌和對聯(lián)，中文在大多數(shù)情況下都對結(jié)構(gòu)是否平行沒有特殊要求，我們依照松散的中文句子翻譯出來的英文也就很難做到平行了。

　　" 高校企業(yè)參與了這個神器的新工具的創(chuàng)造，確保了它的融資，并花費(fèi)時間時產(chǎn)品投放市場。" 從中文的角度，幾乎是沒有毛病的。

　　但是直接翻譯成英文可能就變成了這個樣子：The high school entrepreneur was involved in the creation of a new miracle tool, secured financing for it, and spent time getting the product to market. 這個句子中，"創(chuàng)造"、"融資"和"推廣" 都是由學(xué)校這個主體發(fā)出，最終對象都是 "新工具" 的動作。

　　因此我們可以將它改成這樣的平行結(jié)構(gòu)：The high school entrepreneur created, financed, and marketed the new miracle tool. 這個句子的修改過程，首先是要有意識地使用平行結(jié)構(gòu)，其次是在中文上就對語序作出調(diào)整，最后是明確可以并列的成分，也就是動詞。

　　除了以上的動詞，介詞、連詞和冠詞也經(jīng)常能引導(dǎo)平行成分。

　　我們常用的both ... and、either ... or、neither ... nor和not only ... but also也可以用來連接平行結(jié)構(gòu)，使用時要特別注意前后的結(jié)構(gòu)是否完全平行。

　　接下來讓我們一起用幾個句子改錯來練習(xí)平行結(jié)構(gòu)：

　　1、 許多年從業(yè)人員面臨兩難問題;工作時為了金錢還是樂趣?

　　原句：A dilemma facing many young professionals is whether to work for money or work for enjoyment.

　　平行版：A dilemma facing many young professionals is whether to work for money or to work for enjoyment.

　　2、這對于勝利者和那些輸?shù)舻娜藖碚f都是一個問題。

　　原句：This could be a problem for both the winners and those who lose.

　　平行版：This could be a problem for both the winners and the losers.

　　3、奧林匹克志愿者們做好準(zhǔn)備、完全有能力、下定決心圓滿完成任務(wù)。

　　原句：Olympic volunteers were ready, filly able, and were quite determined to do a great job.

　　平行版：Olympic volunteers were ready, able, and determined to do a great job.

　　4、學(xué)生可以登陸Facebook，花時間閱讀郵件，瀏覽一些博客推送，然后開心地發(fā)微博。

　　原句：Students can log onto Facebook, spend time reading email messages, review some blog posts, and then tweet with joy.

　　平行版：Students can check Facebook, read email messages, review blog posts, and then joyfully send tweets.

　　以上基本的平行結(jié)構(gòu)大家是否都掌握了呢?

　　在托福作文中，有很多可以使用平行結(jié)構(gòu)的地方。尤其是進(jìn)行過程描述或者同時提出多個細(xì)節(jié)時，試著把多個動作用同樣的形式表達(dá)出來，一定會給考官留下思路清晰、語言簡潔的好印象。