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環(huán)球教育學(xué)員反饋
2003-07-26
來(lái)源：
小編： 322
摘要：
| 學(xué)員姓名: | 冉華 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 課堂上給增加很多知識(shí),做一些英語(yǔ)交談,課堂氣氛很好,讓我感覺(jué)到了英語(yǔ)的樂(lè)趣 | |||||
| 建議 | |||||
| 無(wú) | |||||
| 學(xué)員姓名: | 黃偉宇 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 幽默,不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí),還增添了不少課后知識(shí) | |||||
| 建議 | |||||
| 無(wú) | |||||
| 學(xué)員姓名: | 李相賢 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 教學(xué)認(rèn)真，講課生動(dòng)有趣，課文及難點(diǎn)講解詳細(xì),講授補(bǔ)充知識(shí)量很多 | |||||
| 建議 | |||||
| 繼續(xù)保持 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 李默 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 教學(xué)認(rèn)真，和藹可親，教學(xué)方法非常適合我這種比較懶的人了。 | |||||
| 建議 | |||||
| 很難挑出毛病了 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 任奕 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 認(rèn)真、負(fù)責(zé)、留作業(yè)、檢查作業(yè)，真的不錯(cuò) | |||||
| 建議 | |||||
| 多給點(diǎn)填空選擇練習(xí)，發(fā)放一下，人手一份 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 梁譽(yù)文 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 講得很詳細(xì)，內(nèi)容豐富，老師很隨和，上課有一種輕松愉快的感覺(jué) | |||||
| 建議 | |||||
| 側(cè)重點(diǎn)不是太突出，希望加強(qiáng)一些聽(tīng)力、口語(yǔ)方面的練習(xí) | |||||
| 學(xué)員姓名: | 馬在鑫 | 上課日期: | 2004-2 | 班級(jí)名稱： | 新概念 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 教師優(yōu)點(diǎn) | |||||
| 知識(shí)全面，課堂輕松幽默 | |||||
| 建議 | |||||
| 繼續(xù)努力，很有潛力，終會(huì)成為一代名師，板書清楚點(diǎn)，發(fā)音再地道點(diǎn)！ | |||||
| 學(xué)員姓名: | 孫鑫 | 上課日期: | 12月08日 | 班級(jí)名稱： | YCD26詞匯班 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 管理員 5.0分 | 環(huán)球教育管理結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，希望今后能繼續(xù)堅(jiān)持，以確保教學(xué)質(zhì)量 |
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| 詞匯老師 5.0分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 吉??/font> | 上課日期: | 班級(jí)名稱： | 6分無(wú)限時(shí)季度班 | |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4.5分 | 趙文博老師的閱讀思路清晰，蔣介生動(dòng)很有效率，非常好！?。?/p> 口語(yǔ)老師的口語(yǔ)課程深受同學(xué)們的好評(píng)，生動(dòng)而富有激情！??！ |
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| 寫作老師 4.0分 | |||||
| 閱讀老師 5.0分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 5.0分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 5.0分 | |||||
| 管理員 5.0分 | |||||
| 詞匯老師 5.0分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 姜漢 | 上課日期: | 班級(jí)名稱： | 6分無(wú)限時(shí) | |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4.0分 | 口語(yǔ)老師講課非常的生動(dòng)，我覺(jué)得他的教課是完美的！他給了我們英語(yǔ)之外的另一種人生的享受！趙文博老師也是非常棒的！ |
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| 寫作老師 4.0分 | |||||
| 閱讀老師 5.0分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 5.0分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 5.0分 | |||||
| 管理員 5.0分 | |||||
| 詞匯老師 5.0分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 劉毅 | 上課日期: | 11.22 | 班級(jí)名稱： | 6.5分高分班 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4.5分 | 上的是劉曉紅老師的閱讀柯，越聽(tīng)越精彩，據(jù)說(shuō)劉曉紅老師講得更精彩，更實(shí)際！ |
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| 寫作老師 5.0分 | |||||
| 閱讀老師 5.0分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 4.5分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 5分 | |||||
| 管理員 5分 | |||||
| 語(yǔ)法老師 5分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 張威 | 上課日期: | 班級(jí)名稱： | ||
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4分 | 體系很清楚，針對(duì)面很準(zhǔn)確 |
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| 寫作老師 4.5分 | |||||
| 閱讀老師 4.5分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 5分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 3分 | |||||
| 管理員 5分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 張寧 | 上課日期: | 2003-7-15 | 班級(jí)名稱： | 強(qiáng)化全日班 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4.5分 | 聽(tīng)力，表達(dá)清楚，思路清晰 寫作，very cate! 閱讀，有點(diǎn)中庸，不過(guò)挺好的，humous 口語(yǔ)中教，活力四射，很好的帶動(dòng)積極性 口語(yǔ)外教，無(wú)話可說(shuō) |
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| 寫作老師 4分 | |||||
| 閱讀老師 4分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 4.5分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 3分 | |||||
| 管理員 5分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 來(lái)卓 | 上課日期: | 2003-7-15 | 班級(jí)名稱： | 強(qiáng)化全日班 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4分 | 老師所講的技巧和內(nèi)容都很有用,感覺(jué)很有收獲 口語(yǔ)中教，如果能和外教在一起講更好 口語(yǔ)外教，應(yīng)該多講一些應(yīng)試的具體技巧 |
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| 寫作老師 4分 | |||||
| 閱讀老師 4分 | |||||
| 口語(yǔ)中教 4分 | |||||
| 口語(yǔ)外教 3.5分 | |||||
| 管理員 4分 | |||||
| 學(xué)員姓名: | 王冰 | 上課日期: | 2003-7-15 | 班級(jí)名稱： | 強(qiáng)化全日班 |
| 為了更好的提高我們的教學(xué)水平,改良我們的教務(wù)管理,提高考生學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)你認(rèn)真幫助我校完成每項(xiàng)的反饋. | |||||
| 請(qǐng)你給各位任課老師打分 | 具體建議 | ||||
| 聽(tīng)力老師 4.5分 | 聽(tīng)力，語(yǔ)速有點(diǎn)快，有時(shí)來(lái)不及記筆記，但很有節(jié)奏，有條理 寫作，語(yǔ)調(diào)有時(shí)太輕在后面聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)沒(méi)用的話就不用說(shuō)了 閱讀，語(yǔ)速適中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不? | ||||