幾場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣漸漸涼爽起來(lái)，秋高氣爽又到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)。你的暑假是"碩果累累"，還是"渾渾噩噩"呢？ 每到這個(gè)時(shí)候Lydia老師就想起以前的一個(gè)小笑話，Green Days 的一首著名歌曲"Wake me up when September ends"被翻譯成"一覺(jué)睡到國(guó)慶節(jié)"，希望經(jīng)歷類一個(gè)暑假的你，不要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)能力還在沉睡啦！

　　今天，就教給大家?guī)讉€(gè)快速恢復(fù)英語(yǔ)能力的小妙招，用心，盡力的做的話，一周就可以讓同學(xué)們恢復(fù)期末考試時(shí)候的巔峰英語(yǔ)狀態(tài)了。

　　我們從英語(yǔ)最小的單位"音節(jié)"來(lái)說(shuō)起，大家在兩個(gè)月休息時(shí)間內(nèi)和英語(yǔ)的接觸也就是那幾部電影院的英語(yǔ)原版電影了吧～ 所以，恢復(fù)語(yǔ)感是第一步要做的。

　　這里L(fēng)ydia老師向大家推薦"播客 Podcast"，也就是英文原版可下載電臺(tái)，大家可以下載其中VOA，BBC等系列的英語(yǔ)聽(tīng)力，每天上下學(xué)，即使無(wú)網(wǎng)的時(shí)候也能培養(yǎng)語(yǔ)感了。

　　其次，對(duì)于大家最頭疼的"詞匯"，詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)該注重"音"，"形"，"意"的結(jié)合。

　　Step 1 大家可以將上學(xué)期學(xué)過(guò)的詞匯表拿出來(lái)，自己試著讀一遍，保證發(fā)音準(zhǔn)確。

　　Step 2 自己以3分鐘為單位，讀單詞錄音。

　　Step 3 播放自己的錄音，聽(tīng)寫(xiě)單詞。

　　Step 4 把寫(xiě)出來(lái)的單詞標(biāo)記漢語(yǔ)意思。這樣一來(lái)，對(duì)于常見(jiàn)詞匯的發(fā)音，拼寫(xiě)和意思就都反復(fù)確認(rèn)過(guò)了。

　　最后呢，對(duì)于未來(lái)一學(xué)期的重點(diǎn)"篇章"的快速整理要注意"有邏輯"，因?yàn)榇蠹抑皬?fù)習(xí)了詞匯部分，所以這個(gè)時(shí)候要把單詞按主題重新規(guī)劃一遍，并且應(yīng)用到篇章中。

　　比如，以暑期剛結(jié)束的"FIFA world cup"，為主題，同學(xué)們可以寫(xiě)150-200個(gè)單詞的文章。其中一定要用上之前復(fù)習(xí)的相關(guān)單詞，之后還可以查閱新單詞比如"referee""hat-tricks""goalkeeper"等，按邏輯寫(xiě)文章梳理詞匯和語(yǔ)法可以事半功倍。

　　總之呢，又是新學(xué)期，又是新挑戰(zhàn)，大家一定要快速恢復(fù)你的英語(yǔ)能力才能保證不輸在新學(xué)期的起跑線上。