問(wèn)：據(jù)說(shuō)有一些過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雅思成績(jī)也沒(méi)達(dá)到6分。您認(rèn)為在準(zhǔn)備雅思考試過(guò)程中，最重要的是什么？
張永琪：考過(guò)六級(jí)應(yīng)該能有6分的水平，六級(jí)已經(jīng)掌握了相當(dāng)?shù)脑~匯量，如果在雅思考試中沒(méi)發(fā)揮好，多半是沒(méi)掌握雅思考試的方法，如聽(tīng)力沒(méi)有集中精力聽(tīng)、時(shí)間不夠沒(méi)做完或者寫(xiě)作的論點(diǎn)論據(jù)沒(méi)按西方人文章的方式表達(dá)出來(lái)等原因。計(jì)劃考6分，要把雅思的幾項(xiàng)考試內(nèi)容平衡一下，有可能提高的是在聽(tīng)力和閱讀方面。聽(tīng)力許多內(nèi)容，都是一些常用單詞或?qū)懸恍?shù)字和年月，考試就是快。聽(tīng)力在于抓基礎(chǔ)，閱讀在于提高速度，寫(xiě)作和口語(yǔ)利用固定的套路，穩(wěn)住分?jǐn)?shù)。

雅思考試有規(guī)律可循

問(wèn)：您認(rèn)為雅思考試有沒(méi)有規(guī)律性和技巧性的東西可循？
張永琪：有。雅思考試每次出題不可能像我們的高考，每年都成立一個(gè)新的命題組；題庫(kù)題目有一定的數(shù)量，一年只會(huì)有少量調(diào)整甚至沒(méi)有，幾年才會(huì)有稍大調(diào)整，一些題目在一個(gè)階段內(nèi)循環(huán)出現(xiàn)，只要這類(lèi)題目考過(guò)，考生大致知道，能做相應(yīng)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，對(duì)考取合格分?jǐn)?shù)就會(huì)有幫助，寫(xiě)作考試的標(biāo)準(zhǔn)固定，寫(xiě)幾段、怎么寫(xiě)、寫(xiě)多少字，也比較容易獲得基本分?jǐn)?shù)。雅思考題目前屬于半公開(kāi)狀態(tài)，一方面考試中心考題不對(duì)外公布，另一方面考的人多了，題目不變，自然在社會(huì)上流傳一些考試信息?？荚嚱M織單位出題方目前也在加快速度，增加題庫(kù)的題量，淘汰舊題，但考試結(jié)構(gòu)是不能變的，內(nèi)容以人文、自然科學(xué)為主，不會(huì)超出這個(gè)大范疇。

高分不是培訓(xùn)出來(lái)的

問(wèn)：雅思考試是對(duì)考生使用英語(yǔ)的能力的測(cè)試，那么對(duì)一些成績(jī)比較差的考生來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)能否在短時(shí)間內(nèi)提高？

張永琪：雅思成績(jī)有可能在短時(shí)間內(nèi)提高，一般的方法是之前不用做更多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，可以直接參加一個(gè)培訓(xùn)班，最后預(yù)留一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，測(cè)查一下四項(xiàng)中哪一項(xiàng)比較差。培訓(xùn)前提是最好評(píng)估一下基礎(chǔ)。如果考生具有高中生畢業(yè)英語(yǔ)水平，參加兩個(gè)月的密集型基礎(chǔ)培訓(xùn)，成績(jī)能達(dá)到5-6分；如果是通過(guò)了四級(jí)的學(xué)生，通過(guò)一個(gè)月的密集強(qiáng)化課程，成績(jī)能達(dá)到6分或6.5分的成績(jī)。
   但考高分不容易，所謂得雅思8-9分的高分榮譽(yù)其實(shí)不應(yīng)歸給培訓(xùn)學(xué)校，更談不上是培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的，雅思考試由寫(xiě)作口語(yǔ)主觀部分和聽(tīng)力閱讀客觀部分構(gòu)成，絕不同于托福考試的多選客觀題，雅思考試評(píng)分靈活多變，加上它是一項(xiàng)全球化的國(guó)際性考試，決定了它的滿(mǎn)分9分是高不可攀的。其實(shí)這也正是雅思更加科學(xué)化，避免高分低能的優(yōu)勢(shì)。
雅思考試實(shí)際是所有考生所需要的一把打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，沒(méi)有必要去追求它是否一把金鑰匙還是一把銅鑰匙。高分存在于所有長(zhǎng)期開(kāi)展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中，但如果將雅思8分甚至滿(mǎn)分9分的成績(jī)歸結(jié)為名師或培訓(xùn)的效果所為，絕對(duì)是一種嘩眾取寵的宣傳行為。
能考取高分的條件應(yīng)該是考生個(gè)人的功底非常好，又有比較巧合的機(jī)會(huì)使其發(fā)揮得非常好，同時(shí)需要遇到一個(gè)與考生有完全共鳴的評(píng)分官，沒(méi)有一個(gè)培訓(xùn)課程體系能給學(xué)生都直接帶到8分、9分，甚至7分，也沒(méi)有一位老師傳授的經(jīng)驗(yàn)技能和范文可以保證獲得高分。
雅思不能盲目備考。一位老師教得好，不在于有多少人考取高分，應(yīng)該注重是否所有人都能達(dá)到客觀的6-6.5分，這是大多數(shù)國(guó)外學(xué)校所需要的分?jǐn)?shù)。

問(wèn)：您認(rèn)為猜題、壓題，對(duì)考試有多大的幫助？對(duì)提高英語(yǔ)水平有多大實(shí)際的意義？有的考生平時(shí)口語(yǔ)說(shuō)得很流利，一見(jiàn)考官就緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，如何改變這種情況？和外教練口語(yǔ)應(yīng)注意什么？

張永琪：我們不贊成壓題、猜題這個(gè)方式，但這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)考試太重要了，可能決定他們這幾年的努力，他們對(duì)考試成功的期望值很大。但壓題、猜題所起的作用不會(huì)太大，關(guān)鍵是需要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，了解雅思考試的套路，找出規(guī)律性的東西；通過(guò)3個(gè)月培訓(xùn)的努力，把自己對(duì)英語(yǔ)的理解、思想在文章中表達(dá)出來(lái)。

雅思還有兩三年的增長(zhǎng)期

問(wèn)：雅思考試今后在國(guó)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)如何？

張永琪：雅思和托福是同一級(jí)別的兩類(lèi)考試、兩個(gè)體系，有不同的需要，在推廣雅思考試時(shí)，英國(guó)人會(huì)為雅思找到更實(shí)際的出路，比如英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、加拿大、荷蘭等國(guó)留學(xué)移民都需要。并且今年會(huì)把命題小組國(guó)際化，有可能把命題小組也放到美國(guó)去，將來(lái)可能還會(huì)更多的國(guó)家參與出題。它在語(yǔ)言測(cè)試領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)該是非常好的，我個(gè)人預(yù)測(cè)它在國(guó)內(nèi)還有兩到三年的增長(zhǎng)期。然而，什么事物發(fā)展到了一定的程度總會(huì)被另外一種更新的形式或事物替代。雅思考試將來(lái)不可能成為去英聯(lián)邦國(guó)家唯一的的考試選擇，必將出現(xiàn)一些其他新的考試，英國(guó)自己都有可能推出一些新的考試項(xiàng)目，由學(xué)生來(lái)選擇。隨著考試種類(lèi)的增多，雅思不會(huì)總這么熱，也會(huì)像托福一樣，慢慢趨于平穩(wěn)。環(huán)球教育也會(huì)考慮開(kāi)發(fā)一些新的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，但不會(huì)像有的民辦學(xué)校那樣，什么時(shí)興賺錢(qián)就簇?fù)矶希覀內(nèi)匀粫?huì)保持鮮明的英聯(lián)邦教育特色，對(duì)雅思的推廣會(huì)不遺余力，力爭(zhēng)把培訓(xùn)做得更好。 雅思成績(jī)是獲得簽證的鑰匙。

問(wèn)：雅思成績(jī)對(duì)獲得英聯(lián)邦國(guó)家的留學(xué)簽證起什么作用？

張永琪：對(duì)簽證非常重要，所有英聯(lián)邦國(guó)家都必須要這個(gè)成績(jī)，如英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭的留學(xué)、移民、連投資移民都需要，荷蘭也必須要?，F(xiàn)在有200多所美國(guó)學(xué)校也接受了雅思成績(jī)。如果雅思考試管理部門(mén)把命題小組放到美國(guó)、歐洲去，將會(huì)有更多的國(guó)家在簽證時(shí)看重雅思成績(jī)。

問(wèn)：考生考了8分或6分，對(duì)獲得簽證有沒(méi)有直接的影響，也就是說(shuō)是不是雅思成績(jī)?cè)礁邔?duì)簽證越有利？
張永琪：對(duì)使館簽證雅思高分不會(huì)有那么大的作用，它會(huì)有一條底線，只要達(dá)到了這個(gè)要求就可以，比如5.5分或6分。雅思成績(jī)是一把鑰匙，能開(kāi)開(kāi)門(mén)就行。有些學(xué)?？赡芤蟾咭恍惺罩袊?guó)自費(fèi)留學(xué)生的學(xué)校，高的一般也是6.5分左右