當大家備考托福閱讀過程里，要怎么閱讀文章呢?針對文章里不一樣的句子所采用的托福閱讀方式也不一樣，下面為大家詳細分析了托福閱讀各種不同的閱讀方式介紹。

　　托福閱讀各種不同的閱讀方式介紹如下：

　　托福閱讀方式——泛讀，顧名思義，即把句子大致的看下，這種閱讀方式是以句子為單位來讀文章，考察的是讀者對文章主旨的掌握能力，并非是針對細節(jié)的考察，所以在托福閱讀考試中，對于那些根本沒有出題的段落是要采取這種閱讀方式的，但是有的學生對于這種段落采取置之不理的對策，這是不可取的。另外，在某些段落中，有些句子也是要泛讀的，最典型的就是作者在給出主題句之后，會用若干個例子來論證自己的觀點，那么這些例子是要泛讀的，掌握大意即可，但是如果此處出題的話，考生則要謹慎處之了。

　　托福閱讀方式——掃讀，那么是用詞當成單位來閱讀文章，這種閱讀方式在解答托福閱讀細節(jié)題上是非常受用的。首先找到題目的定位詞，帶著定位詞返回至段落里精確到題目的出處來作答，可以利用掃讀的方法，來從托福閱讀文章中找這個定位詞。有些時候，這些作者會將這些定位詞做AB替換，所以，陷阱很多，考生要細心地作答才好。

　　托福閱讀方式——精讀，是對學生基本功的有效考察。要求學生將某句話或者某幾句話準確無誤地翻譯過來，此方法能夠運用在句子簡化題目里，學生把有的詞匯掌握，同時也要有夯實的語法功底，將作者的邏輯思路把握好，即轉折、讓步、條件、并列還是結果目的等等，對于選項，也是要用這種方法一一排除的，能夠在看邏輯上排除，可以從主次信息上排除，也可以從細節(jié)方面排除，正確選項一般是對原文的同義改寫，所以，考生一定要加強詞匯，鞏固語法。

　　以上是托福閱讀各種不同的閱讀方式介紹，在課下要著重培養(yǎng)自己這幾方面的能力，并能通過閱讀托福文章和課外讀物來鞏固和加強閱讀能力，在考試中，可以提高做題速度和正確率，在其他的英語學習過程中，也能提升自己。