考生們只有了解了自己的學(xué)習(xí)情況才可以制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在托福口語(yǔ)備考以前大家能夠先對(duì)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，把自己比較薄弱的地方了解是什么后再有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣的進(jìn)步才會(huì)更大。本文環(huán)球教育小編為大家分享了托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的定制方法的內(nèi)容。

　　以下從三方面分析了制定托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法：

　　長(zhǎng)期備考?jí)毫π。蚝没A(chǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵

　　長(zhǎng)期備考的考生通常表示備考時(shí)間在一年以上的考生們。這樣算是近年來(lái)，托?？荚嚨目忌挲g層在一步一步的降低，初中生同樣逐漸的變成了托福輔導(dǎo)班的常客。有的準(zhǔn)備到美國(guó)讀高中但根本不需要托福成績(jī)的初中生想要以后在高二又或是高三考出一個(gè)好成績(jī)是可以未雨綢繆的，提前開始準(zhǔn)備;同樣還有一些初一初二學(xué)生為了進(jìn)一所好的私立高中卯足了勁要考出85分、90分;當(dāng)然也包括眾多為了讀本科或研究生提前兩年甚至三年就著手準(zhǔn)備的考生。不管目的如何，這類考生的備考時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，壓力相對(duì)較小，所以此階段考生需要做的就是打好口語(yǔ)基礎(chǔ)，其中語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是關(guān)鍵。眾所周知，托?？谡Z(yǔ)考試十分注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　中期備考認(rèn)清自身弱點(diǎn)，針對(duì)練習(xí)有效率

　　備考時(shí)間在6個(gè)月至一年的考生們必須了解，在這個(gè)時(shí)間一定是整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程里比較難熬的過(guò)程。大多數(shù)經(jīng)過(guò)了初期的新鮮感，接受了有關(guān)的托?？荚嚺嘤?xùn)指導(dǎo)的考生才會(huì)對(duì)備考出現(xiàn)倦怠，以為自身基礎(chǔ)十分的不錯(cuò)，時(shí)間充裕，不緊不慢;又或是認(rèn)為自己遇到了一個(gè)瓶頸，提分提不上來(lái)，簡(jiǎn)單的又都會(huì)，慢慢的打算放棄。但本階段應(yīng)該說(shuō)是重要的階段，因?yàn)榭忌枰谶@個(gè)階段找出自身的不足，比如是自己素材積累太少，流暢度不夠，還是聽力聽不出來(lái)，閱讀文章總結(jié)不完整。發(fā)現(xiàn)了自身不足之后，考生可有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，而非全面撒網(wǎng)。這樣才能給后面的沖刺階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然在本階段也需要考生不斷糾正自己的發(fā)音，不斷模仿，向native speaker靠攏。

　　短期備考?jí)毫Υ?，提高語(yǔ)言質(zhì)量是關(guān)鍵

　　一般距離考試只剩下一個(gè)月到三個(gè)月的時(shí)間，這叫做短期備考階段?？忌?jīng)歷了漫長(zhǎng)的備考過(guò)程目的是在3個(gè)月內(nèi)突破瓶頸，把握提分關(guān)鍵，但是提升語(yǔ)言質(zhì)量成為了提分的重中之重。大家若已總結(jié)過(guò)獨(dú)立口語(yǔ)的常用素材以及論據(jù)是要在這個(gè)階段再進(jìn)一步積累一些“好詞好句”，以及背一些點(diǎn)睛的句子，讓你的回答不庸不俗有亮點(diǎn)。當(dāng)然考生必須注意的是總結(jié)的好詞好句要背熟，為了說(shuō)上這些好詞好句影響了流暢度就得不償失了。

　　以上是介紹的制定托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法，只要能夠充分學(xué)習(xí)文中所講的辦法，那么就能夠在托?？荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。