本篇文章托?？荚噲?bào)名培訓(xùn)班老師為大家介紹了托福閱讀備考必須做哪些事的內(nèi)容，分別從主動(dòng)積累閱讀的背景知識、主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位、主動(dòng)的思考文章的邏輯結(jié)構(gòu)這3個(gè)方面分析的。

　　主動(dòng)積累托福閱讀的背景知識

　　在托福閱讀里相同的考題，若大家熟悉同時(shí)還掌握了閱讀文章的背景知識 ，做起題來就會更加的輕松，做題的速度以及準(zhǔn)確率還會有更多的提升，所以toefl考試報(bào)名培訓(xùn)班老師提醒大家在新托福備考期間要努力配備另一兵器——背景知識，相當(dāng)于是大家在備考里可以更多的去讀一些長文章，努力積累新托福閱讀中的?？嘉恼碌谋尘爸R，題材還要盡可能的廣泛，因?yàn)樘煳?、地理、醫(yī)學(xué)、歷史、文化、教育、藝術(shù)等內(nèi)容，在托?？碱}中都會涉及。而新托福閱讀考試?？嫉谋尘坝杏〉诎差}材的，動(dòng)植物題材的(必考)，考古學(xué)題材的，美國歷史題材的等等，推薦考生多讀讀《國家地理雜志》和《DISCOVERY》。

　　主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位

　　主動(dòng)表示了不可以如普通的閱讀那樣完全被動(dòng)地接受信息，而應(yīng)該去持續(xù)的進(jìn)行思考和預(yù)測;而關(guān)鍵部位主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。因?yàn)門OEFL閱讀理解文章所有的都選自于正式出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)卻是相當(dāng)完整以及嚴(yán)謹(jǐn)，而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測可以做到非常準(zhǔn)確的程度。這樣，通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位，就能很快地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系，也就解決了問題的70%。

　　主動(dòng)的思考托福閱讀文章的邏輯結(jié)構(gòu)

　　聽力有聽寫跟讀，閱讀有復(fù)述。看完一整段以后，可不可以將段落起承轉(zhuǎn)合整理到85%的水平，就去看可不可以把句間邏輯聯(lián)系抓住。在托福階段邏輯基本都是用顯性的邏輯關(guān)聯(lián)詞作為代表，要熟記;在此基礎(chǔ)上，要儲備常見的段落結(jié)構(gòu)，做到舉一反三，以不變應(yīng)萬變來面對新文章，新段落。

　　以上就是托?？荚噲?bào)名培訓(xùn)班老師為大家?guī)淼耐懈ｉ喿x備考必須做哪些事的相關(guān)內(nèi)容。希望通過以上分析，考生們是可以變被動(dòng)為主動(dòng)，再實(shí)現(xiàn)托福閱讀高分。以上備考資訊由環(huán)球教育小編整理，希望能幫助大家備考，更多的備考資訊，請關(guān)注環(huán)球教育官網(wǎng)。