今年上半年A類雅思閱讀考試分析 
 來源：環(huán)球教育網 www.ielts.com.cn 2005-7-27

　　本文將結合今年上半年和去年的雅思A類閱讀特點，展望其未來發(fā)展趨勢。

　　縱觀2004年全年35次A類雅思閱讀考試，9月份可以說是個分水嶺。2004年初，閱讀將“換題”的傳言在網上此起彼伏、波濤澎湃，可當考生 “視死如歸”的踏入考場卻發(fā)現閱讀非但不是新題，反而都是過去三個月曾經出現題目的反復。此后2，3月份考試也還是老題主打，相當的“平穩(wěn)”。9月British Council發(fā)出通知： “為了保持IELTS考試的高水準……提供最好的考試服務”，考試費用上漲200元，也正是這時閱讀開始了大規(guī)模的換題，卻不知這是不是提高考試水準的表現之一。從比例上分析，9月之前全新題只出現了3篇，不但如此試驗版本也少的可憐，僅12篇而已，而老題卻有60篇之多，可以說是鋪天蓋地。然而9月之后14篇試驗版本中全新題就占了10篇，其余的19篇為老題。換句話說，只要考生選擇在2004年9月之后任何時間去考雅思，碰到3篇A類閱讀文章中沒有新題的概率只有18%，而9月之前這個比例卻是92%。這恰恰印證了2004年初雅思官方機構透露的信息：2004年雅思不會大刀闊斧改革，但不排除在保持大方向穩(wěn)定的前提下做些“微調”。 



　　時至2005年，雅思閱讀考試卻似乎突然來了個急剎車，終止了新題頻出的局面。在今年前四個月中只有一篇全新題，另外15篇試驗版文章都是與老版本文章搭配使用，要么兩“老”(老版)加一“新”(試驗版)，要么兩“新”加一“老”，并且試驗版文章都毫無例外的是去年年底出現過文章的再次浮現，如2005年1月22日第一篇文章與2004年最后一次考試12月18日第一篇文章完全相同；2005年2月26日最后一篇文章與2004年倒數第二次考試12月11日最后一篇文章相同。而且無論是試驗版還是老版文章在今年都是反復出現，例如：試驗版中“對孩子教育觀變遷”以及“科學英語發(fā)展史”兩篇文章都出現兩次；老版本中“英國兒童運動少引發(fā)心臟病”出現三次，“倫敦大霧引發(fā)疾病”、“母親受教育程度與孩子死亡率關系”、“兩種海底探測船”三文分別出現兩次。 



　　正當雅思考生們享受著閱讀和煦春風之時，5月14號考試中兩篇全新A類文章猶如一股寒潮突然來至，讓毫無心理準備的考生措手不及。其實，Cambridge ESOL考試中心總裁Dr. Michael Milanovic在2005年4月北京的公開講座上再次明確表示，“對考試內容進行微調是很正常的……雅思不會再進行特別大的改動?！钡c2005年上半年聽力部分的新題不斷涌現相比，閱讀的確有點反常了，正所謂 “不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)”。預計今年下半年的雅思考試中，閱讀部分一定會出現更多的全新題，其數量應該不會比2004年少。除了雅思閱讀題庫本身在不斷升級擴容之外，推動新題增加的另一個原因在于新書“Cambridge IELTS 4”在全球上市，其上收錄的12篇A類文章中有5篇是在2004年考試中出現過的，也就是說雅思閱讀題庫又少了12篇可以使用的文章，加入新題在所難免。但考生也沒有必要過于擔心，正如孔子曰：變易也，不易也！這意味著，變化是相對的，而不變是絕對的。今年閱讀題型和解法肯定不會改變，被出題者鐘愛的老題還會反復出現，同時即便出現新文章，其話題類型也不會有很大改變，比如本次出現的兩篇新文章――水資源利用發(fā)展史，仿蜂鳥飛機――相類似的話題在以前都出現過。所以對于參加接下來雅思考試的考生而言，不但要把握好面對新題的良好心態(tài)，更重要的是要以不變應萬變，即通過不斷地精讀和泛讀來提高閱讀能力才是戰(zhàn)勝雅思閱讀部分的硬道理。