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托福備考

托福口語初期/中期/后期應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?

2018-03-22

來源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:環(huán)球教育整理 266
摘要:

  托福的口語對(duì)我們中國學(xué)生來說是不簡單的,需要我們來認(rèn)認(rèn)真真地備考、練習(xí)。所以,口語的備考還是要早準(zhǔn)備,備考計(jì)劃就很有必要啦~那么,如何制定一個(gè)高效的備考計(jì)劃,小編來幫你!

  初期

  針對(duì)托??谡Z,在備考初期小編建議大家必須要多見不同類型的話題,同時(shí)針對(duì)TPO和機(jī)經(jīng)題要雙管齊下,話題見得多了你才能夠在積累語料的過程中才能找到題目間的共性。對(duì)于那些正在備考初期的同學(xué)建議你需要刷TPO和機(jī)經(jīng)題外,同時(shí)在每天可留出幾分鐘的時(shí)間做口述日記是非常好的訓(xùn)練語言、儲(chǔ)備語料的好方法,以及還有話題可以多種多樣,并且還可以口頭簡述今天發(fā)生的有意思的事、遇到的印象深刻的人、或者是讀到過的一本好書、還有對(duì)時(shí)事新聞的想法等等,話題全部都可以是不固定的,所涉及的范圍當(dāng)然是越廣越好了。

  中期

  當(dāng)你備考的一段時(shí)間,就可以進(jìn)入到備考的中期了,此時(shí)效率才是最重要的,很多同學(xué)往往在對(duì)托福考試有一定了解之后就會(huì)慢慢意識(shí)到獨(dú)立任務(wù)備考的難度,其實(shí)這個(gè)相比有規(guī)律可循的綜合任務(wù),其實(shí)它從內(nèi)容到語言都是需要我們自己去創(chuàng)造自己構(gòu)思的獨(dú)立任務(wù),這個(gè)反而會(huì)讓很多長線備考的同學(xué)都感到頭痛。正是因?yàn)橥懈?谡Z獨(dú)立任務(wù)的題目話題種類繁多、加上在考試現(xiàn)場準(zhǔn)備時(shí)間短的特征,因此在備考中我們更應(yīng)該去關(guān)注方式方法。

  中期備考的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該采取一種分話題積累高頻語料的方法,然后去依據(jù)TPO和機(jī)經(jīng)題梳理高頻出現(xiàn)的話題,例如Technology, People, Education, Job, Environment, Experience等,在同一話題的不同題目間不斷的總結(jié)出能夠共用的語料內(nèi)容,避免你在見一題背一題的模式,這樣真的能夠大大的提高備考的效率,同時(shí)也可以提高我們?nèi)ケ痴b語料的可用性,同時(shí)還可以確??紙錾隙虝r(shí)能夠回憶起相應(yīng)的內(nèi)容。

  后期

  在備考后期,小編建議大家最好是可以把中期備考時(shí)分類準(zhǔn)備好的語料帶回到大量的題目當(dāng)中去,打亂順序、或者是打亂類型進(jìn)行隨機(jī)練習(xí)。語料積累是否充分、還有準(zhǔn)確的唯一判斷標(biāo)準(zhǔn)就是答題,所有的這些在備考后期都是需要把自己放回到題海中去的,必須要去訓(xùn)練自己對(duì)語料掌握的熟練度,同時(shí)還要去關(guān)注訓(xùn)練思維在不同話題的語料間轉(zhuǎn)換的能力,切勿產(chǎn)生那種思維慣性,所以每天不同話題的獨(dú)立任務(wù)穿插練習(xí)是大家在臨近考試的時(shí)候一個(gè)最理想的練習(xí)方式。

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