大家要了解到英語學(xué)習(xí)其實(shí)是一整體事物，先需要把聽說讀寫融會(huì)貫通，牽一發(fā)而動(dòng)全身，其次，英語學(xué)習(xí)也其實(shí)是人格塑造，蓋人之思維情感，如果長(zhǎng)時(shí)間結(jié)合語言學(xué)習(xí)與情感投入，那么效果肯定會(huì)事半功倍的。環(huán)球教育小編為大家分享了超詳細(xì)雅思備考攻略：口語高分。

　　第一步，內(nèi)容美：有話可說

　　口語學(xué)習(xí)界，經(jīng)常會(huì)有人過度的強(qiáng)調(diào)形式美，抑又或是形式夸張，主要是用極端方式夸大形式的震懾力。糾正它的目的，肯定是形式的模仿更加容易達(dá)到形似的效果，盡管是無神的，但普通學(xué)習(xí)人員根本沒有多少判斷能力，自然便以為自己大功告成罷了。這樣的英語學(xué)習(xí)，僅在短期內(nèi)有心理上的滿足感，實(shí)則一旦進(jìn)入真實(shí)語境，此人必是口不擇言，言不成句之輩，兀自感覺良好，沉浸在別人臆造出來的溫暖世界里，殊不知，丟大人矣。

　　第二步，加強(qiáng)自己的寫作能力

　　因?yàn)檫@里并非是完全的寫作能力?？谡Z交流屬于一個(gè)雙向互動(dòng)的過程，與議論文的框架性邏輯思維進(jìn)行比較，它所加強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是發(fā)散性思維。此外根據(jù)時(shí)效性上可以看出，寫作能夠十分的緩慢與精細(xì)，但是口語需要的是比較快速的反應(yīng)。所以能夠說，口語需要一個(gè)人的思維狀態(tài)更加輕快自然。諸位可得記住了，憋著一口氣心說我玩命也要講好這幾分鐘的這種想法，反倒會(huì)令人一句完整的話都講不出來。

　　第三步：唯口熟爾

　　經(jīng)歷前面2步者，大概的會(huì)以為自己的口語已經(jīng)成功，屬于登峰造極之流。但是天外有天，有時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，native speaker與之交流，依然是故意放慢了語速，同時(shí)還友好地縮減了口語詞匯量。以前和一位美國GG、一位澳洲JJ聊天，三人一起聊海闊天空，本以為自己是兀自得意，覺得口語已入化境。孰料吃飯其間，出去一趟約翰處回來，突然發(fā)現(xiàn)二人所聊的我一句沒有聽懂，感覺是，拉丁文么。這才韜光養(yǎng)晦，自知功成身退之日尚遙遙無期。

　　以上為大家整理的超詳細(xì)雅思備考攻略：口語高分。文中內(nèi)容只是作為參考學(xué)習(xí)，希望大家可以認(rèn)真的閱讀，在這里祝愿考生們可以在考試?yán)锶〉米约簼M意的成績(jī)。